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金乡二小2017年学校工作思路及春季工作计划
 
时间:2017/2/21 16:42:13 来源:本站 作者:金乡二小 阅读数:
 

金乡二小2017年学校工作思路及春季工作计划

一、指导思想

2017年学校的教育工作以党的十八大及十八届五中、六中全会精神为指导,认真按照县委县政府和上级主管部门工作部署,紧紧围绕让所有学生幸福成长,让所有教师绽放观芒”办学目标,大力实施“根植人文、诗意教育”的理念切实提升教育质量、激发教育活力,促进学生全面健康快乐成长,推进学校教育事业持续、健康发展。

二、事业目标

1.安全工作:加强安全教育,强化安全意识,继续做好安全防范工作,打造5A平安校园。

2.普教工作:本施教区内户籍6~11周岁适龄儿童入学率达100%,小学毕业生升初中率达100%,6~14周岁“三残”儿童、少年入学率达100%。

3.德育工作:以礼仪教育、卫生教育为抓手,立德树人,创新活动,引入学分制进行德育规范,开展具有中国传统道德主题月活动,尝试学分制评价模式,构建本校特色的育人模式。

4.教学质量:重视学业质量,继续加强毕业班学业管理,笔试各科成绩保持学区范围领先,县同类学校第一层次水平。加强一二年级评价研究,切实减负提质,形成有效的关注基础能力的评价模式。

5.拓展课程:总结经验,围绕“诗、美、雅、慧”学校文化核心梳理课程结构,整理出优秀的拓展课程项目,形成较为完整的课程资源;辅助常规教学,二年级以上学生全员参与,形成多社团模式,打造经典课程:诗教课程、武术课程、篮球课程等,开展校内兴趣竞赛活动和积极参与上级比赛表演活动,提高社团课程质量。

6.教研、科研:以课堂为重点,探寻或引入适合学校实际的教学模式;本年度至少申报2个县级以上课题。积极引进名师工作室、省级特级教师来校开展活动。继续选派教师外出参加高质量的学习培训,使得两年内所有教师至少参加过一次省级以上的学习活动。

7.校园文化节活动:开展“读书节、艺术节、科技节、体育节、诗歌节、数学节、英语节”常态化活动,定期举行小文学家、小歌星、小科学家、小诗星、小数学家等评比活动重点打造书香校园与科技校园。

8.教师队伍:继续开展学涯论坛活动,鼓励教师参加县以上评比活动,以活动带动研究研讨。

9.品牌特色:开展多元化的品牌特色创建活动。开展特色班级创建工作,积极创建诗歌教育特色、文学教育特色和拓展课程(少年宫活动特色。开展德育示范校学校、市家长学校等创建工作。

10.校园文化:继续开展学校章程建设,构建学校完整的教育理念,宣传学校的办学理念、办学目标、校训、教风、学风、学校文化、教师、学生、家长形象;加强操场、廊道文化建设,形成以学生展示为主的书香校园和科技校园氛围。开展多层次多维度的30周年校庆文化建设,继承传统文化,开拓创新,促进学校文化建设。

11.基础建设:做好“校安工程”结算工作,继续做好校园廊道文化创建工作和操场文化墙工作,做好教工之家创建,改造教师办公环境,做好塑胶操场翻新工程与厕所改建工程。

三、重点工作

1.阳光工程推进:

(1)积极配合我县创建省级教育现代化县创建工作,使学校办学条件标准化、师资配备均衡化、学校管理规范化得到提升,保障受教育儿童平等接受良好义务教育。

(2)着力推进教育惠民工程。落实国家、省市资助政策,完善直饮水工程建设和管理工作,做好家庭经济困难学生资助工作。加大特殊群体扶持力度,努力为适龄“三残”儿童随班就读创造良好条件。

(3)充分利用德育导师制,建立留守儿童及后进生的结对帮扶机制,引导留守儿童积极参与学校体育、艺术、社会实践等活动,适时地做好托管工作,提高后进生的学业成绩。

2.教师素质提升:

(1)强化职业道德教育,提高教师师德修养。继续开展“爱心、责任、奉献”师德主题教育活动,树好师德先进典型,营造良好师德氛围。树立爱岗敬业、协作创新、教书育人的群体形象,杜绝乱带生、乱补课现象。

(2)加强领导班子建设。进一步明确各科室职责,强化工作责任制,努力提升工作效能;整顿周前班子会风,实行惩罚制度;认真落实民主集中制,班子成员之间分工不分家,工作上互相补台,重大问题集体研究;要加强学习,廉洁自律。

(3)加大教师教学业务培训。扎实推进校本教研、网络教研及培训活动,促进教师专业发展。通过4月份和10月份的教科研月活动和开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。鼓励教师积极参与县级、市级骨干教师评比。

(4)抓好班主任工作。制定班主任素质培养方案,组织班主任参加各种培训活动,实行班主任例会,提高班主任规范管理能力,完善班主任评价体系。组建班主任论坛”,定期组织班主任开展班级管理大讨论。开展特色班级评比活动,激发班主任的创造欲望典型榜样激励班主任学先进,赶先进,超先进

(5)加强教师教育科研培养工作,开展课题研究。做好近年来已结题的市县课题再研究工作,为培养自身的科研素养而研究,为学校的特色课程而研究。做好本年度县市级教育规划课题和社科规划课题的立项工作。

(6)加强人事考核评聘管理。健全教师激励机制,加强岗位设置管理和岗位量化考核,做好新一轮岗位聘任工作。

3.学生素质培养:

(1)继续做好班额控制工作。致力提高学校规模效应和管理效应,把好转学插班和一年级招生关,控制学生数,逐步向小班化推进。

(2)大力加强政治思想道德建设,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。进一步丰富德育内容,大力开展理想信念教育,同时加强学生的心理健康教育、法制观念教育、环境保护教育、安全自救教育、卫生保健教育和禁烟禁毒教育,引导青少年崇尚科学文明的生活方式。

(3)开展拓展性课程建设工作,以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥;结合校园节文化活动,开展小文学家、小歌星、小科学家、小诗星、小数学家等特长生的评比活动。评出优秀生和特长生100名。

(4)加强后进生的转化工作。建立后进生跟踪档案,根据后20%学生的转化比例,设立后进生促进奖。组织对后进生转化工作进行考核,把后进生的转化实绩作为班主任、教师工作考核的重要内容。对后进生转化工作优秀的班级、教师予以奖励。

(5)切实加强技能科教学工作。严格执行技能科课程计划,提高课堂教学质量和效益。上好每节体育课,抓好学生的广播操和眼保健操,有效降低近视率,促进学生的身心健康。继续做好跑操活动和体育周工作。认真开展健康教育和传染病的防治工作,努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。通过各类活动,有效地提高学生的能力素质,培养学生的兴趣特长,促进学生的全面发展。

4.基础设施建设:

(1)做好迎旭楼的扩容工作,解决教职工活动室不足问题。改建厕所,解决求知楼旁大厕所老旧问题

(2)优越的教育环境,是学生学习的物质基础;良好的内涵发展,是提高学校知名度的有效途径。我们要优化教育投入,创设一流环境,促进教育资源建设与内涵发展的有机整合。加强操场文化、廊道文化和办公室文化建设,创设一流的育人环境

(3)推进教育现代化建设,加强学校信息化基础设施建设,优化每个教室的多媒体配备。加强教育网络体系建设,校园网实现“室室通、班班通”,逐步实现无纸化办公。

(4)努力做好后勤服务工作。学校财务要坚持原则,按规定顺序和手续报销经费把好开支关。进一步完善学校财产管理制度,强化对学校资产的细化管理,做好教育设施设备的配给和校产的清产核资工作。对学生经常性地进行爱护公物、节约用电等教育,形成“节约光荣、浪费可耻”的思想意识。

(5)大力发动宣传我县创建“全国教育均衡县”工作,为我县顺利创建添砖加瓦。积极创造条件创建省市特色品牌学校。

5.民主管理建设

(1)做好党建工作,充分发挥党支部的自我约束作用和保证监督作用。引导党员干部自觉执行好制度,从抓好思想教育入手,积极做好党风廉政建设工作。做好吸收1-2名新党员工作。

(2)做好教代会的民主管理作用,共同办好学校。4月份做好召开教代会工作,积极施行教代会制度,保障教职工行使民主管理、民主监督权利,做好信访接待工作,发挥“桥梁”和“纽带”作用。

(3)做好校务公开。要建立“公开规范、廉洁高效”的机制,加强学校内部管理,完善公开内容,提高工作效率,使校务公开经常化、规范化、工作决策科学化,实现有效的学校内部监督和社会监督

(4) 关心教师身心健康,提高教师待遇。在政府重视、财政支持、学校财力允许的前提下,依法保护教师的合法权益,不断提高教师的社会地位;要尽可能多地为教师办实事。适时地开展教师喜闻乐见的体育锻炼和休闲活动,为教师解除心理压力

6.校园文化建设:

(1)以“根植人文、诗意教育”为主题,大力弘扬中国优秀传统文化,积极倡导经典阅读、优雅言行,提升生文明素养;着力推进书香校园、低碳校园、文明校园建设,促进校园文明程度的提高。

(2)大力倡导“终身学习,智慧人生”的理念,积极推进学习型队伍、学习型家庭建设,努力把师生和家长的业余精力引导到读书中来,丰富精神生活。提高图书装备和图书馆建设水平,逐步完善基础配套设施,努力打造书香品牌文化,营造浓厚的校园书香氛围。

(3)继续加强学校形象策划和细节管理,提炼富有个性和深厚内涵的办学理念。以学校标识、校徽、校旗、校歌,形成学校固有的视觉和听觉形象有效地提高学校的知名度和美誉度。

(4) 开展“美丽校园,温馨班级”的创建活动,加强班级文化建设,开展特色班级创建活动。

(5)引导学生在绿色行动中践行绿色理念,采取绿化加文明化、开源加节流、治理加防控等方法,让“保护环境、节约资源,从我做起,从身边做起,从小事做起”的行动真正落到实处。建设“绿色、环保、生态、和谐”的校园

(6)全面推进校园文化“节”建设,开展读书节、艺术节、科技节、体育节、诗歌节、数学节、英语节等校园“节”文化活动,并与小文学家、小歌星、小科学家、小诗星、小数学家等 “五小”特长生评比互为融合。开展 “文学教育特色”的创建工作。

(7)继续全面施行“诗歌教育”校本课程,把“诗歌教育”课程的实施揉入德育工作,做好县市级“诗歌教育”课题的再研究;做好校报、诗文集的出版工作,编辑校报35期,出版师生诗文集1-2本。创建省市诗歌教育特色品牌学校。

校长室        .

                                           20172 

2017学年上半年学校工作行事历

时间

内    容

负责科室

备注

2

月份

1.学习法律法规、有关文件,做好开学工作。学习岗位职责、职业道德、教师公开承诺及宣誓。

2.制定计划

3.巩生工作、推门听课

4.全校开展“五水共治”班队课活动

4.校庆筹备活动

5.非遗南拳进校园(教育基地授牌)及相关活动

校长

各科室

校长室、教务处

少先队

校长室、校庆筹备办

校长室、政教、教务

3

月份

1.骨干教师课堂展示

2.“春天送你一首诗”系列活动

3.青年教师课堂展示

4.县级课题申报工作

5.开展安全法制宣传教育,四品八德教育活动,开展“弘扬雷锋精神 主题教育活动

教务处

校长室、政教、教务处

少先队部、实施小组

教务处

政教处

4

月份

1.诗歌节、艺术节系列活动

2.县级优秀学生、先进班集体评选

3.编辑《学崖诗风》、《萌芽报》

4.召开班主任安全工作会议

5.名师课堂指导

6.社会主义核心价值观宣传教育周。

7.开展植树活动,校园“环保小卫士”十佳评选活动,加强环保教育。

8.教职工代表大会

教务处、政教处

校长室、政教处

编辑小组

政教处

教务处

政教处

少先队

工会

5

月份

1.学崖诗社采风活动

2.法制教育讲座。

3.举办迎“五一”画展活动;

4.校园文化展示活动班容、班貌评比;

5.数名师工作室来校活动

6.读书节系列活动、数学节活动

少先队部、教务处

教务科研处

政教处

政教处

教务处

教务处

6

月份

1.校优秀文学社评比、阅读之星评比

2.期末检查、总结

3.组织参加县未成年人大赛

4.加强党员的党性教育,做好庆祝工作。

教务处

科室

教务处

党支部

7

月份

1.材料归档

2.一年级招生工作

3.校园维修

各科室

校长室、教务处

总务处

     .

 
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